[Lettre de Neufchâteau aux professeurs et aux bibliothécaires des Écoles centrales, Paris, 17 Vendémiaire an VII]
Dublin Core
Titre
[Lettre de Neufchâteau aux professeurs et aux bibliothécaires des Écoles centrales, Paris, 17 Vendémiaire an VII]
Date
17 Vendémiaire an VII [8 octobre 1798]
Contributeur
Neufchâteau
Format
20 pages
Résumé
Lettre imprimée du ministre de l'Intérieur relative à l'enseignement donné dans les Écoles centrales.
p.9 : « On peut faire voir aux élèves les machines ingénieuses et les procédés curieux des arts et des manufactures, et leur faire naître l’envie d’en conserver les souvenirs en les fixant par le dessin ou en les décrivant eux-mêmes. Les arts les plus communs offrent des choses surprenantes : tous les jours on a sous les yeux leurs procédés et leurs machines, sans en comprendre le mérite, souvent prodigieux ; n’ayant pas appris à les voir, on daigne peu les regarder. »
p. 14 « En général, vous tournerez l’instruction commune vers les besoins les plus communs et l’emploi le plus usuel qu’on peut faire des connaissances acquises par l’étude. Les prodiges sont rares, et les exceptions ne doivent pas donner la règle : sans doute, vous seconderez les dispositions, l’aptitude extraordinaire du petit nombre des sujets favorisés de la nature, vous leur accorderez une attention spéciale ; mais vous ne perdrez pas de vue le gros de citoyens. Ainsi, la classe du dessin, que je citerai pour exemple, n’est pas proprement destinée à développer les talents d’un Raphaël ou d’un Rubens ; vous en distingueriez le germe, si un heureux hasard le plaçait sous vos yeux, mais sans vouloir planer si haut, vous marcherez d’abord avec la multitude. Ainsi le professeur ne montrera de la figure que ce qu’il ne faut à peu près pour faire sortir le génie ; mais il doit s’attacher à ce qui est utile pour tous les citoyens ; comme au trait de l’architecture pour les maçons, les menuisiers [&tc.] aux fleurs et ornements pour les brodeurs, sculpteurs, orfèvres, manufacturiers [&tc.] au paysage, aux plans, aux vues, pour les propriétaires, les marins et les armateurs [&tc.]
p.9 : « On peut faire voir aux élèves les machines ingénieuses et les procédés curieux des arts et des manufactures, et leur faire naître l’envie d’en conserver les souvenirs en les fixant par le dessin ou en les décrivant eux-mêmes. Les arts les plus communs offrent des choses surprenantes : tous les jours on a sous les yeux leurs procédés et leurs machines, sans en comprendre le mérite, souvent prodigieux ; n’ayant pas appris à les voir, on daigne peu les regarder. »
p. 14 « En général, vous tournerez l’instruction commune vers les besoins les plus communs et l’emploi le plus usuel qu’on peut faire des connaissances acquises par l’étude. Les prodiges sont rares, et les exceptions ne doivent pas donner la règle : sans doute, vous seconderez les dispositions, l’aptitude extraordinaire du petit nombre des sujets favorisés de la nature, vous leur accorderez une attention spéciale ; mais vous ne perdrez pas de vue le gros de citoyens. Ainsi, la classe du dessin, que je citerai pour exemple, n’est pas proprement destinée à développer les talents d’un Raphaël ou d’un Rubens ; vous en distingueriez le germe, si un heureux hasard le plaçait sous vos yeux, mais sans vouloir planer si haut, vous marcherez d’abord avec la multitude. Ainsi le professeur ne montrera de la figure que ce qu’il ne faut à peu près pour faire sortir le génie ; mais il doit s’attacher à ce qui est utile pour tous les citoyens ; comme au trait de l’architecture pour les maçons, les menuisiers [&tc.] aux fleurs et ornements pour les brodeurs, sculpteurs, orfèvres, manufacturiers [&tc.] au paysage, aux plans, aux vues, pour les propriétaires, les marins et les armateurs [&tc.]
Référence
1L1151
Créateur
Carcassonne, Archives départementales de l’Aude, 1L1151
Collection
Citer ce document
Carcassonne, Archives départementales de l’Aude, 1L1151, “[Lettre de Neufchâteau aux professeurs et aux bibliothécaires des Écoles centrales, Paris, 17 Vendémiaire an VII]
,” collationné et mis en ligne dans Les ressources d'ACA-RES, fonds d'archives, consulté le 29 mars 2024, https://acares-archives.nakalona.fr/items/show/2969.
,” collationné et mis en ligne dans Les ressources d'ACA-RES, fonds d'archives, consulté le 29 mars 2024, https://acares-archives.nakalona.fr/items/show/2969.